为了全面普及和强化教职工急救知识与技能,增强安全防范意识和应对突发事件处置能力,达到在意外事故现场能够进行有效救护,及时拯救生命的目的,11月15日下午,我校在2号会议室举行了校园应急救护知识专题培训,邀请惠州华康医院急诊科主任黄炎副主任医师主讲,参加培训的有学校行政领导、校医、体育老师、生活老师以及其他无课无任务教职工近200人。培训由校党支部副书记、安全办主任左杰主持。


    黄炎通过理论宣讲和现场演示相结合的方法,向教职工们普及了应急救护知识。重点培训了癫痫、热惊厥、海姆立克急救法和心肺复苏(CPR)等相关伤害的应急救护知识和施救措施。




    黄炎通过一些真实案例告诉教职工们发生在我们身边的一些常见的灾难,强调了抢救生命的“黄金4分钟”,讲授了心肺复苏的步骤和流程,让教职工了解到急救的重要性。详细全面地讲解了如何正确判断救助者是否属于需要心肺复苏的患者,主要从意识、呼吸、心跳等情况展开判断。同时黄炎运用人体模型场现场演示了心脏复苏操作流程、AED除颤仪的使用方法,并针对学校突发事故中容易出现的如运动受伤后如何快速止血、外出血紧急包扎以及急救中如何调整体位、打开气道、判断呼吸、人工呼吸、胸外心脏按压等应急救护技能进行了演示。



    最后,教职工上台用人体模型演练心肺复苏操作,人人过关。每个上台演练的教职工都把握好节奏,对照动作要领,双手十指相扣,掌根重叠,掌心翘起,紧贴胸膛,双上臂保持垂直,不弯曲,认真细致参与模拟操作,反复练习每个急救动作,力求每个动作做到连贯、规范。最后,现场的教职工都通过了心肺复苏操作测试。学校要求,没到现场培训的教职工事后要观看钉钉直播视频回放,再到校医室进行急救操作演练过关,不漏一人。 


    通过这次培训,教职工了解了基本的急救常识,认识到生活和校园中的一些潜在危险,更重要的是学习了应对突发事件和意外伤害时的自救互救方法,增强了处理突发意外事件的能力,更好地保护身边青少年的生命和健康。




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